Завдання для самостійного опрацювання на період з 12 по 20 березня 2020 року

УВАГА! ПОСИЛАННЯ НА САЙТ, ДЕ МОЖНА ЗАВАНТАЖИТИ ЕЛЕКТРОННІ ВЕРСІЇ ПІДРУЧНИКІВ ЗІ ВСІХ ПРЕДМЕТІВ РІЗНИХ АВТОРІВ НА ВАШ ВИБІР

1 клас

НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
12-16 березня – Письмо малої та великої літери (Щ, щ) ст.28 (зошит). Читати ст. 40-41, вивчити скоромовку, підібрати заголовок, звуковий аналіз слова (підручник).
17-18 березня – Письмо малої та великої літери (Е, е) ст.29 (зошит). Читати ст. 40-41, визначати тему і головну думку тексту, передбачення кінцівки оповідання.
19-20 березня – Письмо малої та великої літери (Є, є) ст.30 (зошит). Списування письмовими буквами. Звуковий аналіз слова. Читання та складання речень за малюнками, читання в особах.
МАТЕМАТИКА
16-17 березня – Вміти порівнювати числа в межах 20, знаходити невідомий доданок (вивчити правило), розв’язувати задачі, приклади ст. 174-178 на знаходження невідомого доданку.
18-19 березня – Знаходження невідомого зменшуваного (вивчити правило). розв’язувати приклади, задачі на ст. 179-180.
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
12-16 березня – ст. 35-36 підручника. Я люблю природу України. Знати місце проживання, головне місто України та його пам’ятки. Знати частини рослини, пристосування тварин в певному середовищі.
17-18 березня – ст. 37-38 підручника. Природа України. Називати найважливіші географічні об’єкти України. Вміти показати Україну на карті.
19-20 березня – ст. 39-40 підручника. Дослідження дерев, кущів, трав’янистих рослин, хвойні дерева. Називати органи рослини. Розрізняти хвойні та листяні дерева.
МИСТЕЦТВО
17 березня – Композиція з овочів (виготовлення) за зразком у підручнику на ст. 101. Бесіда про правильне харчування.
20 березня – Народна творчість: посуд, меблі, одяг. Поняття орнаменту. Вивчити колискову на ст. 107.

2 клас

НАВЧАННЯ ГРАМОТИ
1) Опрацювати вірш «Пан Перевертас» (ст. 54). Письмово виконати вправу 4 (ст. 54)
2) Опрацювати матеріал на ст. 55. Письмово виконати вправу 1 (ст. 55)
3) Опрацювати текст на ст. 55-57. Письмово виконати вправу 6 (ст. 57)
4) Опрацювати текст на ст. 58-59. Завдання на вибір (ст. 59)
5) Опрацювати вірш (ст. 60). Вивчити напам’ять вірш (ст. 60)
6) Опрацювати матеріал на ст. 60-61. Письмово виконати вправу 3 (ст. 61)

МАТЕМАТИКА
Опрацювати матеріал на ст. 104-108.
Письмово виконати завдання: ст.104 - №4; ст.106 - №5; ст.107 - №5; ст.108 - №3
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
Опрацювати матеріал на ст. 51-58. Письмово виконати завдання у зошиті на ст. 34-38
МИСТЕЦТВО
Опрацювати матеріал на ст. 84-89. Створити візерунок зі стебелець та листочків (гуаш). Створити чарівні квіти (відбитки)

3 клас

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

с. 129-136, читати, переказувати, відповіді на запитання. Скласти оповідання "Зустріч Мишка із сорокою навесні"

УКРАЇНСЬКА МОВА

с. 150, впр. 366, 367, на перевірку впр. 368;

с. 152, впр. 371, 372, на перевірку впр. 373 (2 завдання);

с. 152. впр. 374, 376, на перевірку впр. 378;

Повторити тему "Прикметник", с. 138-154

МАТЕМАТИКА

с. 137, № 887 (усно), № 889, 890, 892, 895, повторити таблиці множення і ділення; с. 138, № 897, 898 (усно), № 901, 901, 904, на перевірку № 906, 907;

с. 139, № 909, 910, 911, 914

ПРИРОДОЗНАВСТВО
с. 124-125, відповіді на запитання, завдання 5 на с. 125;

с. 126-127, переказувати, відповіді на запитання

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

Виготовлення пілставки для ручок

4 клас

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ
ст. 124-125, ст. 126. Прочитати п’єсу, скласти характеристику образу лисиці. Письмово відповісти на питання.

УКРАЇНСЬКА МОВА
Завдання для ДПА. Контрольна робота №7

МАТЕМАТИКА
Завдання для ДПА. Контрольна робота №9

АНГЛІЙСЬКА МОВА
вправа 1 на ст. 143 (вивчити слова); вправа 3 на ст. 144 (виконати завдання); вправа 1 на ст. 146 (вивчити слова); вправа 3 на ст. 147 (скласти діалог)

ПРИРОДОЗНАВСТВО
Зустріч 50-51. Робота з картою природних зон України

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

Робота з пластиліном. Виготовлення втробу за власним задумом

5 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
ст. 187-195, відповідати на питання; ст. 195-198, відповідати на питання. Вивчити напам’ять 2 вірші Т.Шевченка. Відповідь на питання 11 письмово.

УКРАЇНСЬКА МОВА
Опрацювати §§35-36 (звернути увагу на таблиці). Вправи в межах параграфів. Письмово виконати вправи 423 та 428

МАТЕМАТИКА
Повторити правила §5 п.34. Виконати вправи №№957, 963, 964, 966

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
ст. 223-224. Вірш «Книжки в обкладинках червоних» вивчити напам’ять

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати § 16 (підручник Н.Морзе)

ПРИРОДОЗНАВСТВО
Вивчити §§35-36. Дати письмові відповіді на питання післяпараграфів

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Вправа 2 на ст. 171 – намалювати листівку. Вправа 1 на ст. 172 – дати письмові відповіді на запитання. На ст. 173 – вивчити лексику

ІСТОРІЯ

Опрацювати матеріал "Козацькі літописи". Скласти таблицю в якій перерахувати літописи, в яких згадується Україна, із зазначенням періоду

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я
Опрацювати матеріал "Сам удома". Записати у зошит правила поведінки дітей, коли вини залишаються вдома самі

6 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Читати Я.Стельмах «Митькозавр з Юрківки». Підготувати повідомлення про Я.Стельмаха. Скласти тестові завдання (10 шт)

УКРАЇНСЬКА МОВА
Вивчити правила §§33, 34, 36. Розібрати вправи в межах параграфів. Письмово виконати вправи 401, 406, 416

МАТЕМАТИКА (посилання на підручник А.Г. Мерзляк Математика 6 клас)
Опрацювати §41 «Розв’язування рівнянь» (посилання на відеоматеріали для успішного опанування теми: Рівняння. Основні властивості рівнянь. Розв'язування рівнянь). Виконати завдання №№1141, 1149

ГЕОГРАФІЯ
Вивчити §§48-50 (Робота і характер течії річок. Озера. Болота). Нанести на контурну карту річки і озера

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Прочитати повість-казку А.Екзюпері «Маленький принц». Дати відповіді на питання на ст. 185

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати § 12 (підручник Н.Морзе для 6 класу)

БІОЛОГІЯ
Вивчити §43. Дати письмові відповіді на питання на ст. 163-164. Виконати завдання до параграфа у друкованому зошиті

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Закінчити виготовлення декоративних квітів

АНГЛІЙСЬКА МОВА
На ст. 148 вивчити лексику. Виконати письмовий переклад вправа 3 на ст. 149

7 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
О.Ольжич «Захочеш і будеш», О.Теліга «Сучасникам» - виразне читання віршів. Скласти кросворд за життям і творчістю О.Ольжича та О.Теліги

УКРАЇНСЬКА МОВА
И та і в кінці прислівників. Правопис прислівників на –о, -е, утворених від прикметників, дієприкметників. Виконати вправи під знаком «домашнє завдання»

ГЕОГРАФІЯ
Води суходолу Євразії. Природні зони Євразії. Нанести на контурну карту річки і озера Євразії. Створити проект про одну з природних зон Євразії

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Прочитати новелу О.Генрі «Останній листок». Скласти план новели. Скласти характеристику образу Бермана

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати §§ 20-21 (підручник Н.Морзе для 7 класу) або ст. 82-100 (підручник Й.Ривкінд для 7 класу)

БІОЛОГІЯ
Вивчити §36 (скласти кросворд «Нервова система тварин»). Виконати практичну роботу №6 «Порівняння будови головного мозку хребетних тварин»

АЛГЕБРА
Опрацювати § 24 (Лінійна функція, її графік та властивості). Виконати №№ 891, 892, 895 (перевіряється виконання)

ГЕОМЕТРІЯ
Повторити §20. Виконати №№ 509, 510, 514 (перевіряється виконання)

ФІЗИКА

Повторити тему "Закон Архімеда. Сполучені посудини". Підготуватися до фізичного диктанту

ІСТОРІЯ

Опрацювати матеріал "Культура Галицько-Волинської держави ХІІІ - перша половина ХVІ століття". Дати відповіді на запитання і завдання після параграфа

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати матеріал "Соціальні чинники здоров'я". Перерахувати соціальні чинники здоров'я у зошиті

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Остаточна обробка фартуха. Підготуватися до захисту проекту «Як я виготовив фартух»

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Виконати вправу 3а на ст. 158. Виконати письмово вправу 4 на ст. 161. Підготувати повідомлення про визначні місця Києва

ХІМІЯ

Опрацювати § 22 (підручник 2015 р.), §17-18 (підручник 2007 р.)

8 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Дочитати Н. Бічуя «Шпага Славка Беркути». Скласти кросворд. Скласти сенкан до образів Славка, Юлька, Стефка, Лілі

УКРАЇНСЬКА МОВА
Речення зі звертаннями, вставними словами, однорідні члени речення (повторити). Опрацювати матеріал «Відокремлені означення» та виконати вправи в межах параграфу.

АЛГЕБРА
Опрацювати §2 п.17. Вивчити таблицю на ст. 134. Виконати завдання №№564, 568, 570

ГЕОМЕТРІЯ

Повторити теми "Площа трикутника", "Площа чотирикутника (квадрата, прямокутника, паралелограма, трапеції)". Підготуватися до математичного диктанту. Виконати тестові завдання в кінці параграфів

ГЕОГРАФІЯ
Повторити теми «Ландшафти України» та «Природокористування». Підготувати проект на вибір: «Українські Карпати», «Кримські гори», «Чорне і Азовське моря», «Природно-заповідний фонд України»

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Прочитати твір Б.Шоу «Пігмаліон». Дати письмову характеристику образу Елайзи Дулітл.

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати §§ 27, 29 (підручник Н.Морзе для 9 класу)

БІОЛОГІЯ
Вивчити §§45-47 (скласти вікторину «Сенсорна система слуху»). Виконати лабораторні дослідження «Визначення акомодації ока» та «Виявлення сліпої плями на сітківці ока»

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Скласти ескізи і креслення для виготовлення головного убору. Підібрати матеріал для виготовлення

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Виконати вправи 2,3 на ст. 185. Читати і перекладати на ст. 187. Вивчити лексику на ст. 186

ФІЗИКА

Повторити теми "Послідовне з'єднання провідників", "Паралельне з'єднання провідників". Підготуватися до фізичного диктанту. Виконати лабораторні роботи

ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

Опрацювати матеріал "Просвітництво і промислова революція". Підготувати повідомлення про промислову революцію

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Опрацювати матеріал "Іван Сірко". Підготувати історичний портрет І. Сірка. Опрацювати матеріал "Північна війна. Полтавська битва". Підготувати письмове повідомлення "Значення битв для України".

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати матеріал "Організація дорожнього руху". Вивчити дорожні знаки.

ХІМІЯ

Опрацювати § 26, виконати вправи №4-7 на ст. 105

9 клас

УКРАЇНСЬКА МОВА (посилання на підручник С.О. Караман)

ПІДГОТОВКА ДО ДПА: посилання на тексти аудіодиктантів - джерело 1 і джерело 2

РУБРИКА «ОРФОГРАФІЧНИЙ ПРАКТИКУМ» - ГОТУЙМОСЯ ДО ДПА! Орфограма «написання разом і через дефіс складних слів» вширшки, геть-чисто, горілиць, дедалі, десь-інде, донедавна, за безцінь, заввишки, завгрубшки, запанібратство

ПИШЕМО ТАК Орфограма «Дефіс у неозначених займенниках» будь-котрий, будь-котрому, будь-хто, будь-що, будь-якого, казна-що, ким-небудь, кому-небудь, котрий-небудь, котрого-небудь, хтозна-ким, хтозна-кому, хтозна-котрий, хтозна-скільки, хтозна-хто, хтозна-чий, хтозна-що, хтозна-який, хто-небудь, чий-небудь, чому-небудь, що-небудь, який-небудь

ПИШЕМО ТАК Орфограма «Написання разом та через дефіс складних слів» авантюрно-детективний, авіаційно-метеорологічний, авторсько-індивідуальний, аналітико-дослідницький, артеріально-судинний, бібліотечно-інформаційний, виробничо-технічний, військово-авіаційний, вокально-симфонічний, вугільно-металургійний

ТЕМА ЗА ПІДРУЧНИКОМ КАРАМАНА С.О. ЗАВДАННЯ КОНТРОЛЬ Надсилати Facebook Messenger За кожне завдання можна заробити певну кількість балів (щоразу повідомлятиму, скільки балів "коштує" конкретне завдання). Після карантину нас чекає підсумок та узагальнення вивченого (за темами, які вивчали самостійно) . Учні, які наберуть протягом карантину мінімум 200 балів, від підсумкової роботи звільняються.

12.03 Складне речення із підрядним і безсполучниковим зв’язком, розділові знаки у ньому § 42 вивчити правило (стор.191), виконати вправи 387-390. Твір-мініатюра (до 12 речень) «Як стати щасливим», уживаючи складні речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком (три речення, схеми). Тестові завдання. Схеми речень (завдання на встановлення відповідності). «Скринька запитань». НАДІСЛАТИ: Твір-мініатюра (до 12 речень) «Як стати щасливим», уживаючи складні речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком (три речення, схеми).

13.03 - 17.03 Складне речення із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком, розділові знаки у ньому Складне речення із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком, розділові знаки у ньому § 43 вивчити правило (стор. 193) Виконати вправи 393-395. § 44 вивчити правило (стор.196), Виконати вправи 402-404 – за завданням підручника. Підготувати повідомлення «Невідомий Шевченко» (обсяг: до 2,5 стор.) За зразком вправи 398 відшукати речення за запропонованими схемами. Бліц-опитування; НАДІСЛАТИ: Шпаргалка для товариша; Повідомлення.

18.03 - 19.03 РМ № 32-33. Контрольний письмовий твір на суспільну тему в публіцистичному стилі. Стор.189 Вправи 384-386 Опрацювати пам’ятку «Послідовність роботи над твором» Написати твір у публіцистичному стилі на одну із запропонованих тем: 1. «Окрилені особистості». 2. «Людина нібито не літає…А крила має. А крила має!» Ліна Костенко 3. «Чи легко окриленим у нашому суспільстві?» Перевірка творчої роботи НАДІСЛАТИ: твір у публіцистичному стилі на одну із запропонованих тем: 3. «Окрилені особистості». 4. «Людина нібито не літає…А крила має. А крила має!» Ліна Костенко 3. «Чи легко окриленим у нашому суспільстві?»

20.03 Період. Основні його ознаки. Структурні типи періоду. Особливості інтонації, розділові знаки між частинами періоду § 45 вивчити правило (стор.199), Вправи 412,414. НАДІСЛАТИ: Підготувати «шпаргалку» для товариша. Тестові завдання «Готуймося до ЗНО» стор.204-205

21.03 РМ №34. Текст,структурна організація тексту § 46 вивчити правило (стор.207), Виконати вправи 421-422 Вправа 423: продовжити письмово висловлену журналістами думку (обсяг: до 2,5 сторінок) Бліц-опитування Перевірка висловлення НАДІСЛАТИ: Вправа 423: продовжити письмово висловлену журналістами думку (обсяг: до 2,5 сторінок)

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (посилання на підручник О. Авраменко)

12.03 Перші поетичні твори Тараса Шевченка баладного та елегійного жанрів («Причинна», «Думи мої, думи мої…»). Зміст творів, теорія літератури: елегія, балада (повторити), Підручник: стор. 198-199 (конспект) Аналіз балади. Перевірка зошитів, усна розповідь. НАДІСЛАТИ: Завдання для товариша: кросворд, вікторина, тестові завдання (за вибором)

13.03 Оглядове вивчення історичної теми у творчості Кобзаря («Іван Підкова», «Тарасова ніч», «Гайдамаки»). Вісь неперервності історичного часу («До Основ’яненка»). ТЛ: послання. Зміст творів. Теорія літератури: послання. Підручник: стор. 199-202 Завдання 8,9, 10, 12. Літературний паспорт «До Основ’яненка» Перевірка зошитів. Виразне читання послання. НАДІСЛАТИ: Літературний паспорт «До Основ’яненка»

19.03 Національна проблематика періоду «Трьох літ». Поема («комедія») «Сон» і тогочасна суспільно-політична дійсність. Композиційний прийом «сну», його роль для розширення можливостей поетичного зображення. Сатиричний характер поеми. ТЛ: гротеск, контраст, умовність. Зміст твору. Композиція. Підручник: стор. 203-204 Теорія літератури: гротеск, контраст, умовність. Фрагмент напам’ять (не менше 40 рядків) (на вибір). «Коло думок»

21.03 Протистояння імперського режиму і вільнодумної, національно свідомої особистості. Образ оповідача в поемі. Конспект. (Зазначити використані джерела) Поділити текст поеми на частини, дібрати заголовки (письмово) Перевірка зошитів. Співбесіда. Літературний паспорт «До Основ’яненка» НАДІСЛАТИ: План до поеми «Сон»

ГЕОГРАФІЯ

Вивчити §§ 27-28

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Виготовити з підібраного матеріалу швейні вироби, вироби з деревини за проектом «Нове життя старих речей»

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Виконати вправи 3,4 на ст. 184-185. Підготувати повідомлення про визначні місця Великобританії. Зробити письмовий переклад вправи 7 на ст. 186

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Прочитати твір Ж.Мольєра «Міщанин-шляхтич». Скласти вікторину з 5 питань

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати §29 (підручник Н.Морзе)

БІОЛОГІЯ
Опрацювати тему «Погляди різних наук на еволюцію. Історичний розвиток життя. Еволюція людини»

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Опрацювати матеріал "Соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель на період ХХ століття". Підготувати повідомлення

АЛГЕБРА
Опрацювати § 19 (Основні правила комбінаторики). Виконати №№ 798, 799 (перевіряється виконання). Підготовка до ДПА

ГЕОМЕТРІЯ
Опрацювати § 18 (Рівність фігур). Виконати № 526 (перевіряється виконання). Підготовка до ДПА

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати матеріал "Географічні складники політичної географії". Скласти таблицю "Зовнішні та внутрішні риси політики"

ФІЗИКА

Повторити теми "Закон Ньютона", "Сила тяжіння". Підготуватися до фізичного диктанту. Створити презентацію на одну із тем

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати матеріал "Репродуктивне здоров'я молоді". Підготувати реферат з теми

ХІМІЯ

Опрацювати § 30

10 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Аналіз поезій Л.Українки «З-над хмар і з долин» та «Молода муза». Скласти кросворд до життя і творчості Л.Українки

УКРАЇНСЬКА МОВА
Морфологічна помилка. Іменник. Рід іменників. Паралельні родові форми іменника. Вивчити правила. Виконати вправи під знаком «домашнє завдання»

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Аналіз поезій Поля Верлена «Поетичне мистецтво» та «Осіння пісня». Вивчити напам’ять вірш за власним вибором

ІНФОРМАТИКА
Написати реферат на одну із тем: «Електронний документ, його ознаки та правовий статус» або «Електронний документообіг. Електронний цифровий підпис»

БІОЛОГІЯ
Вивчити §§34-37 (скласти опорний конспект). Виконати лабораторну роботу №2 «Вивчення закономірностей модифікаційної мінливості» (Провести дослідження, результати записати в зошит практичних робіт)

ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА

Опрацювати матеріал "Домашнє господарство як власник і споживач. Як працює ринкова економіка? Навіщо ми сплачуємо податки". Дати відповіді на питання підручника

ФІЗИКА

Повторити матеріал "Пароутворення, конденсація, вологість повітря. Поверхневий натяг рідин. Будова та властивості твердих тіл". Створити презентацію з одного з питань теми. Підготуватися до контрольної роботи

АЛГЕБРА
Опрацювати § 21 (Диференціювання функцій). Виконати №№ 21.3, 21.4, 21.6 (перевіряється виконання)

ГЕОМЕТРІЯ
Опрацювати § 27 (Паралельність прямих і площин у просторі). Виконати №№ 27.3, 21.4, 21.67.5 (перевіряється виконання)

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати матеріал "Природні умови і ресурси США". Скласти таблицю "Запаси корисних копалин та трудових ресурсів США"

ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

Опрацювати матеріал "Мюнхенська угода. Пакт Молотова Ріббентропа". Письмовий аналіз документів у зошит

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Повторити матеріал "Україна в 1920-30-х роках". Підготувати проект з даної теми (презентація чи реферат). Опрацювати матеріал "Україна в складі Польщі". Заповнити таблицю "Зовнішня і внутрішня політика"

ХІМІЯ

Опрацювати § 32

11 клас

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Г.Тютюнник «Три зозулі з поклоном». Підготувати повідомлення про Г.Тютюнника. Створити крос сенс та тестові завдання

УКРАЇНСЬКА МОВА
Підготовка до ЗНО. Тестові завдання

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
Прочитати повість-притчу «Старий і море». Усні відповіді на питання наст 286

ІНФОРМАТИКА
Опрацювати §§ 1, 2 (Б.А.Заплотинський «Основи інформаційної безпеки)

БІОЛОГІЯ
Опрацювати §§84-87 (дати відповіді на питання після параграфів). Виконати практичну роботу на ст. 177 підручника

ФІЗИКА
Опрацювати §§29-31 (скласти опорний конспект). Виконати вправи 30 (6), 31

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Вправа 1 на ст. 186 – виконати письмово. Вправа 1 на ст. 191 – прочитати і перекласти усно. Вправа 4 на ст. 193 – ознайомитися. Написати рецензію на улюблений фільм

ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

Опрацювати матеріал "Період "розрядки". Гельсінська конференція". Зробити історичний опис "Значення Гельсінської конференції для країн-учасниць

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Опрацювати матеріал "Загострення дискусій навколо геополітичного вибору України". Написати реферат

АЛГЕБРА
Опрацювати § 14 (Перестановки, розміщення, комбінації (без повторень)). Виконати №№ 14.2, 14.4, 14.7 (перевіряється виконання). Підготовка до ЗНО

ГЕОМЕТРІЯ
Підготовка до ЗНО виконання тестових завдань

ГЕОГРАФІЯ

ХІМІЯ

Опрацювати § 30-31